LA FORMULE EDUCATIVE de la Directrice/épisode 06: \ »Comment construire l\’estime de soi chez son enfant\ »

F5 : Comment construire l\’estime de soi chez son enfant.

Bien à vous chers parents,

Les prochains numéros qui suivront vont se pencher sur le développement des compétences de vie chez les enfants. Comment construire chez l\’enfant dès les bas âges, l\’estime de soi, développer la confiance en soi, gérer les émotions, réveiller la créativité, améliorer la motivation, le sens de la coopération, la résilience, etc . Voilà les sujets que nous allons ensemble parcourir les semaines à venir.
Ce numéro de cette longue série est consacré à la construction de l\’estime soi. De quoi s\’agit-il ? Pour quoi ? et Comment ?

❓ De quoi s\’agit-il ?
L\’estime de soi est la conscience de sa valeur personnelle qu\’on se reconnaît. C\’est la valeur qu\’on se donne. Seulement, cette image qu\’on se fait de soi-même, est influencée par le jugement des autres, surtout des parents sur soi.

❓ Pour quoi?
Il faut Construire l\’estime de soi chez l\’enfant pour :
✅ armer l\’enfant dès le bas âge à pouvoir affronter les situations complexes de la vie;
✅ moduler la capacité de l\’enfant à adopter des comportements positifs face à son bien-être, et à se protéger contre les conduites à risques ;
✅ déclencher chez l\’enfant l\’énergie nécessaire pour un comportement en fonction d\’un but…

L\’estime de soi est le socle des compétences psychosociales. Bien la construire garantie le déploiement harmonieux des autres compétences.

❓ Comment ?
C\’est dans la vie au quotidien, par la communication verbale et non verbale entre parents, fratrie et toute la société que l\’estime de soi se construit chez l\’enfant.
💟 Lorsqu\’un parent reconnaît une valeur, une compétence chez l\’enfant, il pose un certain regard sur lui. Et de ce regard, l\’enfant tire sa valeur. Si par exemple, vous traitez votre enfant de Champion, de prince, d\’intelligent, de brave, l\’enfant se verra ainsi et pensera qu\’il est champion, prince, intelligent, brave, … Et donc il va s\’estimer valeureux, mènera des actes valeureux…
🛑 Par contre, si vous traitez l\’enfant de fainéant, de vaurien, de paresseux, d\’énormités, ce sont ces images dévalorisantes que vous envoyez à l\’enfant qu\’il se donnera de lui-même. Il sera ainsi incapable de poser des actes valeureux mais persistera dans ce que vous pensez lui reprocher. C\’est le revers de l\’effet pygmalion.

💚 Et donc, il est important de savoir poser son regard sur son enfant et de savoir qualifier ce qu\’il fait afin de contribuer positivement à construire chez lui, une forte estime de soi.

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Valérie D. MITOKPE AGONGLO
Consultante-Formatrice
Éducation & Management

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