Les enfants-ingénieurs
Tout génie a des géniteurs. Même s\ »il faut parler du travail des enfants, voilà un enfant qui a du talent.
Qu\’est-ce que l\’école de la république peut apporter à ce génie en herbe pour l\’explosion de ses talents? Rien après 60 ans d\’indépendance.
Si j\’étais………………., je créerais une école polyvalente d\’apprentissage par compagnonnage des enfants de 8 à 17 ans incluant deux 2 jours de cours théoriques, 2 jours de pratique professionnelle axée sur le talent et 1 jour de sortie pédagogique.
Le cours théorique sera basée sur les opérations d\’écritures et de calcul, le compte d\’exploitation, l\’économie coopérative, le développement personnel, la gestion du temps, les techniques marchandes et choix des matières premières, la promotion commerciale, la protection de l\’environnement, l\’accueil de la clientèle et la gestion financière.
Que chacun dise si je suis ………………, je ferais pour ses enfants talentueux…………………….
Professeur Simon-Narcisse TOMETY